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Par Zeedna Admin25 août 2026

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فصل المقال: الفلسفة واجبة شرعًا

Ibn Rushd (2/11) : la philosophie comme devoir religieux

> 📖 المقالُ الثاني: حين يصيرُ التفلسفُ فريضة.

Deuxième article : quand philosopher devient une obligation.

> ⬅️ في الحلقةِ السابقةِ (1/11): رأينا القاضيَ الفيلسوفَ ومشروعَه في التوفيقِ بين العقلِ والنقل. فكيف دافعَ عن ذلك؟ في رسالةٍ صغيرةٍ حاسمة: «فصل المقال».

Dans la partie précédente (1/11) : nous avons vu le juge-philosophe et son projet de concilier raison et foi. Comment l'a-t-il défendu ? Dans un petit traité décisif : Le Discours décisif.

Un plaidoyer écrit par un juge

مُرَافَعَةٌ بِقَلَمِ قَاضٍ

سُمّي الكتابُ «فصل المقال فيما بين الحكمةِ والشريعةِ من الاتّصال» (نحوَ 1179). وعبقريّتُه في زاويةِ الهجوم: لم يدافعْ ابن رشد عن الفلسفةِ بالفلسفة، بل بأدواتِ الشريعةِ نفسِها. فهو يكتبُ كـفقيهٍ يُصدِرُ فتوى، ويسألُ سؤالًا شرعيًّا: ما حكمُ النظرِ في الفلسفةِ والمنطق؟1

Le livre s'intitule _Le Discours décisif sur l'accord de la sagesse et de la Loi_ (vers 1179). Son génie tient à l'angle d'attaque : Ibn Rushd ne défend pas la philosophie par la philosophie, mais par les outils de la Loi elle-même. Il écrit en juriste qui rend une fatwa, et pose une question de droit religieux : quel est le statut légal de l'étude de la philosophie et de la logique ?1

ولنعرّفِ المصطلح: «الحكمة» عند ابن رشد ليست ترفًا نظريًّا، بل «النظرُ العقليُّ بشرطِ معرفةِ الخالق»، أي التفكيرُ المنظّمُ الذي يقودُ إلى معرفةِ الله.2

Définissons le terme : la « sagesse » (al-hikma), chez Ibn Rushd, n'est pas un luxe théorique, c'est « la réflexion rationnelle à condition qu'elle mène à la connaissance du Créateur » : une pensée méthodique qui conduit à Dieu.2

Étape 1 : la Loi ordonne de réfléchir

الخُطْوَةُ الأُولَى: الشَّرْعُ يَأْمُرُ بِالنَّظَر

يبدأُ ابن رشد ببرهانٍ بسيط: القرآنُ نفسُه يأمرُ بالتفكّرِ في الخلق. يستشهدُ بآياتٍ مثل ﴿فَاعْتَبِرُوا يَا أُولِي الْأَبْصَارِو﴿أَوَلَمْ يَنظُرُوا فِي مَلَكُوتِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ﴾. فإذا كان النظرُ في الموجوداتِ مأمورًا به شرعًا، فذلك لأنّه بابٌ إلى معرفةِ صانعِها.3

Ibn Rushd part d'une démonstration simple : le Coran lui-même ordonne de réfléchir sur la création. Il cite des versets comme « Tirez-en une leçon, ô vous qui êtes doués de clairvoyance » et « N'ont-ils pas observé le royaume des cieux et de la terre ? ». Si la réflexion sur les êtres est commandée par la Loi, c'est qu'elle est une porte vers la connaissance de leur Auteur.3

Étape 2 : la meilleure réflexion est la démonstration

الخُطْوَةُ الثَّانِيَة: أَفْضَلُ النَّظَرِ هُوَ البُرْهَان

ثمّ يكملُ القياس: إذا أمرَ الشرعُ بالنظر، فأكملُ النظرِ هو النظرُ البرهانيّ (المنطقُ والفلسفة)، لأنّه أوثقُ طرقِ المعرفة. والنتيجةُ الحتميّة:

Puis il complète le raisonnement : si la Loi ordonne de réfléchir, la forme la plus achevée de réflexion est la démonstration (al-burhan : la logique et la philosophie), la voie la plus sûre vers la connaissance. La conclusion est implacable :

> «النظرُ في كتبِ القدماءِ واجبٌ بالشرع (خلاصة حجّة ابن رشد في فصل المقال)

« L'étude des livres des Anciens [les Grecs] est une obligation légale. » (résumé de l'argument d'Ibn Rushd dans Le Discours décisif)1

بل يذهبُ أبعد: من يمنعُ أهلَ النظرِ من الفلسفةِ يصدُّ الناسَ عن بابٍ دعا الشرعُ منه إلى معرفةِ الله؛ وذلك «غايةُ الجهل».1

Il va plus loin : celui qui interdit la philosophie à ceux qui en sont capables ferme une porte par laquelle la Loi appelle à connaître Dieu ; et cela, dit-il, est « le comble de l'ignorance ».1

« La vérité ne contredit pas la vérité »

«الحَقُّ لَا يُضَادُّ الحَقَّ»

يبقى الاعتراضُ الكبير: وماذا لو تعارضَ العقلُ مع ظاهرِ النصّ؟ هنا قاعدتُه الذهبيّة:

Reste la grande objection : et si la raison contredit le sens apparent du texte ? Voici sa règle d'or :

> «الحقُّ لا يُضادُّ الحقَّ، بل يوافقُه ويشهدُ عليه (ابن رشد، فصل المقال)

« La vérité ne contredit pas la vérité : elle s'accorde avec elle et en témoigne. » (Ibn Rushd, Le Discours décisif)4

فما دامَ الوحيُ حقًّا والبرهانُ حقًّا، يستحيلُ أن يتناقضا حقيقةً. وإذا بدا تعارضٌ بين ظاهرِ الآيةِ وبين حقيقةٍ برهانيّةٍ قاطعة، فالحلُّ هو التأويل: أي حملُ ظاهرِ النصِّ على معنًى مجازيٍّ يوافقُ العقل.3

Puisque la révélation est vraie et la démonstration est vraie, il est impossible qu'elles se contredisent réellement. Si une contradiction apparaît entre le sens littéral d'un verset et une vérité démontrée avec certitude, la solution est le tawil (l'interprétation) : lire le sens apparent du texte comme une métaphore qui s'accorde avec la raison.3

Mais pas pour tout le monde

لَكِنْ لَيْسَ لِلْجَمِيع

وهنا شرطُه الحاسمُ الذي يصنعُ توتّرَ فكرِه كلِّه: التأويلُ ليس لكلِّ أحد.

Et voici sa condition décisive, qui crée toute la tension de sa pensée : le tawil n'est pas permis à n'importe qui.

- لا يُؤوّلُ إلّا أهلُ البرهان: من جمعوا ذكاءَ الفطرةِ والعدالةَ الشرعيّةَ والفضيلةَ الخُلقيّة.

Seuls les gens de la démonstration peuvent interpréter : ceux qui joignent l'intelligence naturelle, la probité légale et la vertu morale.1

- ويكونُ التأويلُ بدليلٍ برهانيّ، لا بالظنِّ ولا بالهوى.

Le tawil doit reposer sur une preuve démonstrative, non sur la conjecture ou le caprice.3

- وثمّةَ خطوطٌ حمراء لا تُؤوَّل (كالإقرارِ بالله والبعثِ والنبوّات)، ومن أوّلَها فقد كفَر.

Il existe des lignes rouges qu'on n'interprète pas (l'existence de Dieu, la résurrection, la prophétie) ; les interpréter, c'est verser dans l'impiété.5

أمّا العامّةُ، فيُخاطَبون بظاهرِ النصّ؛ وعرضُ الفلسفةِ عليهم قبلَ أهليّتِهم ضرَرٌ لا نفع. (وهذا مدخلُنا إلى «مستوياتِ القراءةِ الثلاثة» في الحلقة 4.)

Quant au commun des gens, on s'adresse à eux par le sens apparent ; leur exposer la philosophie avant qu'ils n'y soient aptes est nuisible, non utile. (C'est notre porte d'entrée vers les « trois niveaux de lecture » en partie 4.)

> 📝 مُلاحَظة: هذا الحلُّ ذو حدّين. يراه معجبوه حكمةً تربطُ العقلَ بالوحي وتحمي العامّة؛ ويراه ناقدوه نُخبويّةً تُنشئُ «خطابين»: حقيقةً للفلاسفةِ وأخرى للعوامّ. بل لاحظت مؤسّسةُ «مؤمنون بلا حدود» مفارقةً: أنّ الذي يُجيزُ البرهانَ هنا هو فقيهٌ يستندُ إلى وجاهتِه الاجتماعيّة، لا برهانٌ خالص. نعودُ إلى هذا الجدلِ في الحلقة (10).

À noter : cette solution a deux tranchants. Ses admirateurs y voient une sagesse qui relie la raison à la révélation tout en protégeant le commun ; ses critiques y voient une forme d'élitisme qui crée « deux discours » : une vérité pour les philosophes, une autre pour la foule. L'institut Mu'minun bila Hudud relève même un paradoxe : celui qui autorise ici la démonstration est un juriste s'appuyant sur son autorité sociale, non une démonstration pure. Nous y reviendrons en partie 10.5

Vocabulaire

المُفْرَدَات

MotTranslittérationSens
الحِكمةal-7ikmala sagesse, la philosophie
النَّظَرan-nazarla réflexion rationnelle
البُرهانal-burhanla démonstration (logique)
التأويلat-ta'will'interprétation allégorique
أهل البرهانahl al-burhanles gens de la démonstration (l'élite)

En résumé

خُلَاصَة

في «فصل المقال» يدافعُ ابن رشد عن الفلسفةِ بأدواتِ الشرع، كفقيهٍ يُفتي.

- Dans Le Discours décisif, Ibn Rushd défend la philosophie avec les outils de la Loi, comme un juge rend une fatwa.

حجّتُه: الشرعُ يأمرُ بالنظروأفضلُ النظرِ البرهانفالتفلسفُ واجب.

- Son raisonnement : la Loi ordonne de réfléchir → la meilleure réflexion est la démonstration → donc philosopher est un devoir.

قاعدتُه: «الحقُّ لا يُضادُّ الحقَّ»؛ وعند التعارضِ الظاهرِ يُلجَأُ إلى التأويل.

- Sa règle d'or : « la vérité ne contredit pas la vérité » ; en cas de conflit apparent, on recourt au tawil.

لكنّ التأويلَ حِكرٌ على النخبة (أهل البرهان)، وله خطوطٌ حمراء؛ وهو اختيارٌ متنازَعٌ فيه.

- Mais le tawil est réservé à l'élite (ahl al-burhan), avec des lignes rouges : un choix débattu.

À suivre (3/11) : raison et foi, « sœurs de lait » : la thèse d'harmonie et ses limites.

> 🎯 تحقّقْ من فهمِك: جرّبِ الكويز أسفلَ المقال، لا تبقَ في القراءةِ السلبيّة.

Teste ta compréhension : fais le quiz en bas de l'article, ne reste pas en lecture passive.

Cette série présente et analyse l'œuvre. La citer n'est pas l'approuver : certaines thèses sont datées ou contestables, et nous le signalons lorsque c'est le cas.

Sources/ المصادر

  1. وزارة الأوقاف المصرية، «فلسفة التوفيق والبرهان في منهج ابن رشد» (النظر في كتب القدماء واجب بالشرع، ومن نهى أهل النظر عنها صدّ عن باب معرفة الله، وشرط أهل النظر: ذكاء الفطرة والعدالة والفضيلة) : awkafonline.gov.eg.
  2. إسلام أون لاين، «الفلسفة والمنطق بين ابن رشد والغزالي» (تعريف الفلسفة: النظر العقلي بشرط معرفة الخالق) : islamonline.net.
  3. حمزة مولخنيف، «الخطاب الفلسفي والخطاب الشرعي عند ابن رشد»، صحيفة المثقف (النظر في الموجودات مأمور به شرعًا، والتأويل بدليل برهاني لا بالظن أو الهوى) : almothaqaf.com.
  4. ابن رشد، فصل المقال فيما بين الحكمة والشريعة من الاتصال (قاعدة «الحق لا يضاد الحق بل يوافقه ويشهد عليه»، والتأويل عند تعارض الظاهر مع البرهان القاطع).
  5. مؤسسة مؤمنون بلا حدود، «ابن رشد: فيلسوف الفصل» (مفارقة تأسيس المعرفة البرهانية من طرف فقيه ذي وجاهة اجتماعية، وحدود التأويل) : mominoun.com.
Publié le 25 août 2026

Dans cette série — 2 parties

  1. 1Ibn Rushd (1/11) : le juge qui a osé réconcilier la raison et la foi
  2. 2Ibn Rushd (2/11) : la philosophie comme devoir religieux (article actuel)

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